FLUIDILI, fluence en lecture

500+
Stiahnuté
Hodnotenie obsahu
Vhodné pre deti od 3 rokov
SnĂ­mka obrazovky
SnĂ­mka obrazovky
SnĂ­mka obrazovky
SnĂ­mka obrazovky
SnĂ­mka obrazovky
SnĂ­mka obrazovky
SnĂ­mka obrazovky
SnĂ­mka obrazovky
SnĂ­mka obrazovky
SnĂ­mka obrazovky
SnĂ­mka obrazovky
SnĂ­mka obrazovky
SnĂ­mka obrazovky
SnĂ­mka obrazovky
SnĂ­mka obrazovky
SnĂ­mka obrazovky
SnĂ­mka obrazovky
SnĂ­mka obrazovky

Informåcie o aplikåcii

AplikĂĄciu FLUIDILI vyvinul tĂ­m vĂœskumnĂ­kov z Grenoble-Alpes University a University of Burgundsko a bola vedecky overenĂĄ niekoÄŸkĂœmi stovkami ĆĄtudentov CE1 z kontinentĂĄlneho FrancĂșzska a zo zĂĄmoria. Je určenĂĄ deĆ„om, ktorĂ© uĆŸ čítajĂș a potrebujĂș si zlepĆĄiĆ„ plynulosĆ„. TakĆŸe od CE1 po strednĂș ĆĄkolu.

FLUIDILI trĂ©nuje plynulosĆ„ čítania (rĂœchlosĆ„ a prozĂłdiu) prostrednĂ­ctvom čítanĂ­ počutĂœch a opakovanĂœch v karaoke. PlynulosĆ„ čítania je nevyhnutnĂœm predpokladom dobrĂ©ho porozumenia prečítanĂœm textom. PlynulĂ© a automatizovanĂ© čítanie umoĆŸĆˆuje čitateÄŸovi sĂșstrediĆ„ sa na vĂœznam textu. Okrem presnĂ©ho a rĂœchleho dekĂłdovania je plynulĂœ čitateÄŸ aj čitateÄŸom, ktorĂœ sa mĂŽĆŸe spoÄŸahnĂșĆ„ na to, ĆŸe text ponĂșkne čítanie s frĂĄzovanĂ­m a vĂœraznosĆ„ou prispĂŽsobenou textu a zĂĄmerom autora. PlynulosĆ„ vyĆŸaduje dekĂłdovanie, rĂœchlosĆ„, frĂĄzovanie a vyjadrovacie schopnosti, na ktorĂœch je dĂŽleĆŸitĂ© na hodine pracovaĆ„.

CieÄŸom FLUIDILI je nezĂĄvisle trĂ©novaĆ„ plynulosĆ„ vo vĆĄetkĂœch jej dimenziĂĄch, dekĂłdovanĂ­, rĂœchlosti, frĂĄzovanĂ­ a vĂœraznosti. Ć tudenti mĂŽĆŸu denne samostatne pracovaĆ„ na Ășstnej plynulosti.

AkĂœm spĂŽsobom FLUIDILI Ășčinkuje?

FLUDILI je prehrĂĄvanie karaoke. Ć tudent si opakovane precvičí čítanie textu prispĂŽsobenĂ©ho jeho Ășrovni čítania, a to synchronizĂĄciou s odbornĂœm čitateÄŸom, ktorĂ©ho bude počuĆ„, a sĂșčasnĂœm zvĂœrazƈovanĂ­m zobrazovanĂœm na obrazovke.

Tento princĂ­p umoĆŸĆˆuje dieĆ„aĆ„u vyuĆŸĂ­vaĆ„ predlohu (odbornĂ©ho čitateÄŸa) s frĂĄzovanĂ­m a vĂœrazom prispĂŽsobenĂœm textu, ktorĂœ mĂŽĆŸe napodobƈovaĆ„. Prospeje im aj nĂĄzornĂĄ pomĂŽcka prostrednĂ­ctvom zvĂœraznenia rĂŽznych jednotiek textu (slabiky, slovĂĄ, syntaktickĂ© skupiny a dychovĂ© skupiny) v zĂĄvislosti od ich Ășrovne.

ĎalĆĄou originalitou FLUIDILI je ponĂșknuĆ„ recipročnĂ© hodnotenie čítanĂ­ inĂœch detĂ­: dieĆ„a je čitateÄŸ a poslucháč; vzdelĂĄvacĂ­ projekt je kolektĂ­vny a zahƕƈa celĂș triedu.

Čo je obsahom FLUDILI?

AplikĂĄcia je určenĂĄ na to, aby ĆĄtudent absolvoval kurz 30 sedenĂ­ v trvanĂ­ pribliĆŸne 15 minĂșt, čo mu umoĆŸnĂ­ rozvĂ­jaĆ„ sa ako v spĂŽsobe čítania, tak aj v zloĆŸitosti textov. Deti budĂș čítaĆ„ 10 rĂŽznych textov (opisnĂœ, naratĂ­vny, dokumentĂĄrny) s narastajĂșcou nĂĄročnosĆ„ou. KaĆŸdĂœ text sa pri prehrĂĄvanĂ­ karaoke prečíta niekoÄŸkokrĂĄt, opakovane. OdbornĂ© čítanie a zvĂœrazƈovanie sĂș tieĆŸ čoraz Ć„aĆŸĆĄie: k dispozĂ­cii sĂș 4 reĆŸimy čítania. Pri kaĆŸdom stretnutĂ­ sa zaznamenĂĄ poslednĂ© čítanie, ktorĂ© si potom vypočuje a vyhodnotĂ­ priateÄŸ.

Vedecky overenĂĄ aplikĂĄcia

Experimenty sa uskutočnili v mnohĂœch triedach CE1 v akadĂ©miĂĄch v Grenobli, Guyane a Mayotte. V poslednej ĆĄtĂșdii prvĂĄ skupina ĆĄtudentov pouĆŸĂ­vala FLUIDILI (332 ĆĄtudentov) a aktĂ­vna kontrolnĂĄ skupina pouĆŸĂ­vala ďalĆĄiu anglickĂș vzdelĂĄvaciu aplikĂĄciu (307 ĆĄtudentov). VĂœsledky ukazujĂș, ĆŸe ĆĄtudenti pouĆŸĂ­vajĂșci FLUIDILI napredujĂș viac v expresivite ako ĆĄtudenti v kontrolnej skupine. AplikĂĄcia umoĆŸĆˆuje autonĂłmny, pravidelnĂœ a hlasnĂœ trĂ©ning plynulosti čítania, najmĂ€ expresivity.

Odkaz na populĂĄrnu vedeckĂș publikĂĄciu:
https://fondamentapps.com/wp-content/uploads/fondamentapps-synthese-fluidili.pdf

VedeckĂœ člĂĄnok na uverejnenie

Ak chcete otestovaƄ Fluidili, prejdite sem: https://fondamentapps.com/#contact
Aktualizované
24. 10. 2025

Zabezpečenie Ășdajov

BezpečnosĆ„ sa začína porozumenĂ­m tomu, ako vĂœvojĂĄri zhromaĆŸÄujĂș a zdieÄŸajĂș vaĆĄe Ășdaje. Postupy ochrany a zabezpečenia osobnĂœch Ășdajov sa mĂŽĆŸu lĂ­ĆĄiĆ„ v zĂĄvislosti od pouĆŸĂ­vania, regiĂłnu a veku. Tieto informĂĄcie poskytol vĂœvojĂĄr a mĂŽĆŸe ich časom aktualizovaĆ„.
S tretĂ­mi stranami nie sĂș zdieÄŸanĂ© ĆŸiadne Ășdaje
TĂĄto aplikĂĄcia mĂŽĆŸe zhromaĆŸÄovaĆ„ tieto typy Ășdajov
OsobnĂ© Ășdaje a Aktivita v aplikĂĄciĂĄch
Prenos Ășdajov je ĆĄifrovanĂœ
Údaje sa nedajĂș odstrĂĄniĆ„
ZavĂ€zuje sa dodrĆŸiavaĆ„ pravidlĂĄ pre rodinnĂœ obsah sluĆŸby Play

Novinky

Correction de bugs mineurs
Patch technique sécurité

Podpora aplikĂĄcie

O vĂœvojĂĄrovi
FONDAMENTAPPS
n.champin@fondamentapps.com
52 QUAI RAMBAUD 69002 LYON France
+33 6 25 26 60 20

Viac od vĂœvojĂĄra: FondamentApps